【新闻背景】“在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。”近日,北大毕业后在四川一所中学教书的教师范美忠这番地震后的“表白”在网上发表后掀起轩然大波。不少网友认为,地震了老师先跑了是一种本能,无可厚非。但范美忠还要“洋洋自得”地自我表白,实在是保了性命,丢了“师魂”。
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(图片来源:西安晚报)
论坛热帖:
中学教师发帖称地震时率先跑出教室 遭网友指责
网友:"先跑教师"赢了性命,丢了"师魂"
杨金溪:选择了教师这个职业,就应该选择爱学生,一个不爱学生、置学生生命于不顾的人是不配拥有“教师”这个神圣称号。
香香栗子:地震来临,选择迅速逃离求生是一个人的本能,然而这绝不是范美忠丢掉学生,自己逃离教室的理由。因为人不仅是自然人,更是社会人,应承担起一个社会人应有的责任。
鲁国平:生命对于任何一个人都是至高无上的,但此时此刻他似乎忘记了自己的身份,一位正在上课的人民教师,一个本该为人师表的人民教师,一个讲台下还有几十个学生听课的人民教师。
赵化鲁:范美忠一路狂奔,第一个逃到空旷的操场时,他的内心是否也会感到空旷?如果他钟爱的女儿,也遇到和他一样“身手敏捷”的老师,也抛下自己的学生逃跑,作为家长的范美忠还会像现在这样夸夸其谈吗?
射手7克拉:范美忠跟那些舍身救人、视学生如子女的老师们相比,境界的高下,不言自明。范美忠是“现实”的,他的生命因此得以延续;“谭千秋”们的生命虽然短暂,但他们却成就了令人崇敬的永恒。
“先跑教师”自鸣得意不过是自取其辱
大致若鱼:他在灾难来临时抢先逃命的自私行为我们可以宽容,但逃出生命之后的洋洋得意却让我们无法理解,更无法原谅。
雨水:范美忠不仅善于“逃生”,而且对此没有丝毫的愧疚。这样一位“先跑教师”早已把道德良心置之度外,只为追求其所谓的“自由和公正”。作为老师,学生们不可能敬爱他;作为儿子,他的母亲定会心灰意冷。
幽泉珞:俗话说,“长得丑不是你的错,但出来吓人就是你的错了。”我觉得,这句话用来形容范美忠算是恰如其分的。我们不能要求每一个人都成为道德的楷模,你不高尚不要紧,但不应公然蔑视他人的高尚,否则即使自我标榜“追求自由和公正”,依然会被世人鄙视。
河边翠竹:这种看似对自己灵魂深处进行无情剖析的自我表白,也许是想标榜自己有强烈的自我意识,是特立独行的“知识分子“,是与大众相比高人一等的“社会精英”。而他的这种“没有道德愧疚感”的自我嘲弄和自鸣得意的自我表白,却在与地震中舍己救人者的对比中更显卑劣。

“先跑教师”缺失的不是羞耻感 (来源:中国网)
从社会的角度来看,生命的无私性是积极而无价的,永远是人类生命追求道路上的文明旗帜,也是与生命共存的生命意识——对他人、对公共生命天然的人性关怀。生命高于一切,是现代文明社会的标志之一,而文明视野下的生命意识本身就涵盖有生命互助、生命悲悯等诸多“要素”。很显然,“先跑教师”公开叫嚣生命自私,正是生命悲悯缺失的一种体现。在他的“生命词典”中,只有自救的“解释”,没有了人性大爱的“阐述”——在这样的意识形态下,指望他去帮助学生逃生,只能是奢望。
作为一个教师,没有体现师德闪光;作为生命个体,没有展现生命之美——或许不能苛求“先跑教师”去抛弃生命自私,但至今不去直面自己的人性之劣、生命意识之缺失,却让人反感和警思——将之钉上道德的耻辱柱,远远不如以此为契机推动公共性的生命意识教育更有价值。
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